《世界高等教育》 (World Higher Education) 创办于 2020 年, 是由广东外语外贸大学主办、 广东外语外贸大学高等教育研究中心承办的专业性学术集刊。 集刊坚持立足中国、 面向世界, 积极回应国家对高等教育的重大关切, 聚焦高等教育发展的重要问题;推动高等教育研究的范式、 方法创新和跨学科交叉融合; 积极探索构建中国特色高等教育的制度体系和评价体系; 积极构建适应中国实际和未来需要的高等教育研究学术话语体系。

本期包括五个学术专栏。 第一专栏为特稿, 介绍了美国高等教育普及化阶段遇到的挑战以及加州高等教育系统如何通过构建合作机制来解决高等教育普及化阶段遇到的问题。 第二专栏为本期专题研究 “高等教育评价”, 内容涉及澳大利亚大学科研非学术影响评估、 英国科研社会影响评估、 高等教育质量评价、 大学排名以及高校在线学习评估。 第三专栏为国别研究, 内容包括罗马尼亚高等教育改革、 美国州级高等教育规划、 日本国立大学法人化改革以及我国高校海外办学。 第四专栏为跨学科研究,涉及艺术取向的后人类主义教学理念。 第五专栏为研究综述, 归纳分析了西方高等教育研究的知识基础。

衷心感谢各位专家学者不吝赐稿, 他们关于高等教育普及化、 高等教育评价、 高等教育改革、 教育教学研究等的深入探讨, 对推动中国高等教育改革与发展具有积极的启示意义。