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全球教育评价研究报告No.1
全球教育评价研究报告No.1

外 文 书 名:RESEARCH REPORT ON GLOBAL EDUCATION EVALUATION

丛 书 名:

作 者:  刘云生 主编;胡方田海林贾玲 副主编

出 版 时 间:2024年05月

关 键 词: 教育评估 基础教育 高等教育 职业教育 综合教育

中文摘要

“两个大局”交互连接与影响所带来的诸多挑战和不确定性,是深层次的不同价值体系的系统性碰撞和战略性博弈所产生的。而教育是应对诸多挑战和不确定性的关键手段,是促进人类文明和社会进步义不容辞的使命和责任,是促进世界色彩纷呈的文明、价值观相互对话、理解和融合的不可忽视的重要力量。面对世界的动荡、危机和变革,我们必须站在人类命运共同体的立场上,重新界定教育这一人类共同利益,重新审视当前教育发展的格局,重塑肩负共创世界美好未来的教育。面对实现中华民族伟大复兴中国梦的历史关键时期,我们更要加快建设教育强国,为全面建设社会主义现代化国家提供基础性和战略性支撑。

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