英国作为学前教育界的翘楚，在学前教育课程治理方面，取得了令人瞩目的成绩，主要得益于学前教育公共政策。英国学前教育课程标准化与优质化并重的治理体系，主要集中于两个方向：标准导航的学前教育课程体系框架；注重一致性、连贯性的学前教育课程评估体系。英国是较早实施学前教育标准化的国家之一，学前教育标准化建设水平居世界前列。近年来，为促进学龄前儿童全面发展、实现学前教育的优质与公平，英国陆续颁布了《学前教育基础阶段框架》、《学前教育机构登记手册》、《共同评估准则》、《教育与收养法案》、《儿童保育豁免注册条例》等学前教育法律与公共政策。借助标准化的注册体系与共同评估标准，英国正在普及优质的学前教育机构。科学借鉴英国学前教育课程治理经验，有助于我国进一步建立健全学前教育课程治理体系。英国学龄前幼儿属于义务教育范围，英国国家课程也规划出学龄前幼儿的学习重点与发展方向，即国家学龄前幼儿学习课程。根据英国国家课程纲要，学龄前幼儿学习应着重在六大领域，①个人、社会与情绪发展；②沟通、语文和阅读；③解决问题与数理运算能力；④对世界、社区与家庭的认识和理解；⑤肢体发展；⑥创造力开发。此外，政府2017年4月3日，