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儒道互补涉及整个中国哲学史和思想史的内在结构和发展过程,涵盖范围较大,本文仅选取先秦时期的儒道美育观进行深入考察,把握其既对立又相互补充的特征。在探讨互补的内在机制的同时,论述儒道互补美育思想对个体理想人格与人生境界、文化艺术创作以及“真、善、美”理念的影响,期望从儒道互补的美育思想中,为当代美育提供有益的借鉴和启示。