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服务国家对外战略
本文阐述了研究背景,包括老挝的社会经济发展、中老两国的友好关系及高等教育合作现状,分析了研究意义(推动人才培养、助推 “一带一路” 等),介绍了文献研究法、调查法、比较法等研究方法,并梳理了国内外关于老挝及老挝教育的研究现状,指出当前研究的不足,明确了本书的研究方向。